El proyecto
Modelización de procesos biotecnológicos en entornos virtuales basados en la Internet de las Cosas
Objetivos, fases, resultados y beneficios
En qué consiste el Proyecto Bioreactor 3D
Modelización de procesos biotecnológicos en entornos virtuales basados en la Internet de las Cosas
Proyecto de innovación aplicada coordinado por el IQBB (Barcelona) con la participación de otros tres centros educativos: IES Comte de Rius (Tarragona), IES A Sardiñeira (La Coruña) y el IES Terrasa (Terrassa). Asimismo, participa la Federación Española de Biotecnólogos (FEBiotec) como entidad asociada.
El proyecto combina experimentación real en biorreactores, transmisión de datos mediante tecnología IoT y el desarrollo de un simulador 3D en realidad virtual. El objetivo es ofrecer al alumnado y al profesorado de FP un entorno de entrenamiento avanzado y seguro para la operación, el mantenimiento y la prevención del error humano en procesos biotecnológicos, respondiendo a las necesidades de la Industria 4.0 y 5.0.
Centros educativos
Meses de desarrollo
Año de lanzamiento
Fases de desarrollo
Pilares del proyecto
Objetivos generales en 4 ejes principales
Industria 4.0 & Biotech
Desarrollar competencias profesionales vinculadas a la digitalización y relacionadas con la Industria 4.0 y la Biotecnología.
Transferencia de conocimiento
Transferir conocimientos entre los centros participantes y generar un cuerpo de contenidos transferibles a otros institutos.
Equilibrio de género
Aumentar la participación de mujeres en el sector biotecnológico, fomentando el equilibrio de género en los perfiles STEAM de la FP.
Innovación metodológica
Impulsar el trabajo por proyectos intermodulares, con competencias transversales y colaboración interdepartamental.
Qué obtenemos
Resultados: lo que hemos conseguido
Simulador 3D de Biorreactor Virtual (aplicación ejecutable)
El resultado más concreto del proyecto. Una aplicación ejecutable en ordenador que simula el proceso completo de fermentación en un biorreactor 250L.
Dos cursos de formación especializada (FEBiotec)
Impartidos y compartidos vía Google Classroom para profesorado de FP y alumnado de grado superior: Formación en Bioprocesos y Formación en Biología Sintética
Documentación técnica del proceso experimental
Documentación completa del proceso de producción de etanol en biorreactor. Incluye datos reales de operación, parámetros, set-points y protocolos.
Sistema de monitorización IoT con visión artificial (prototipo)
Una cámara (ESP32-CAM) captura lecturas de pantalla, las procesa con IA en local (edge computing) y envía los datos a la nube vía MQTT a la plataforma ThingSpeak. Incluye tutoriales en vídeo publicados.
Material didáctico y guías transferibles
Guías prácticas, recursos audiovisuales y documentación del proceso experimental, publicados y compartidos con la red InnovaFP, Fundació BCN-FP y webs de los centros.
Mecánicas e interacciones completas del simulador
Interacciones, gamificación, sonido, feedback háptico y optimización VR. Incluye modelo 3D, demo de navegación y el motor del simulador en escritorio.
Impacto
- ACADÉMICO: actualización de contenidos de la familia química y mejora de la competencia técnica del profesorado y el alumnado.
- TECNOLÓGICO: prácticas reales de digitalización y simulación vinculadas a la Industria 4.0 y 5.0 integradas en la FP.
- SOCIAL: visibilidad de la Biotecnología y la FP como vía de acceso a sectores estratégicos, con fomento de la vocación científica femenina.
Presentación en el Congreso Anual de Biotecnología (Barcelona, julio)
Prevista como acción de difusión y transferencia ante profesorado, alumnado, empresas y el ecosistema biotecnológico.
Colaboración en la innovación
Centros y agentes participantes
IQSS
Centro participante y coordinador
BARCELONA
Institut Comte de Rius
Centro participante
TARRAGONA
IES A Sardiñeira
Centro participante
A CORUÑA
INS Terrassa
Centro participante
TERRASSA
Federación Española de Biotecnólogos (FEBiotec)
Entidad asociada
LEÓN
Impulso en la educación
Beneficios para los centros
Galería del proyecto
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